あいさつはとっても大切です。

今日は、そのあいさつの必要性についてみんなで考えました。

これからのあいさつに期待です！

今日の体育は、バトンパスの練習を行いました。

走るスピードを下げずに、バトンパスをするにはどうしたらいいかな？

子どもたちは一生懸命に考えて、色々な案を出し合います。

今日、取り組んだ練習は
バトンを持った子の合図に合わせて
バトンを受け取る子が走り出し、バトンを受け取るというものでした。

ゴー！の合図で走り出し
ハイ！の合図で手を出してバトンを受け取ります。

このタイミングが難しい！
子どもたちは仲間と協力してアドバイスを出し合いながら、バトンパスの技術を高めていました！

先週から描き始めた「大きなさくらの木の下で」の作品ですが、今日は、さくらの作成をしました。
おはな紙を使って、さくらの形をつくり、色をつけていきました。
赤と白を混ぜて、３種類のピンク色をつくり、その色を、自由につけていきました。自然界にあるさくらと同じで、いろいろな色のさくらができあがり……、とうとう完成！！
みんな、それぞれに良さがあり、素敵な作品に仕上がりました。子どもたちは、とても満足げな様子でした♪♪

漢字！！！頑張ってます！！！
2年生では1年生の倍のなんと、160字習います。
1学期だけで約100字。

頑張って覚えます。

目指せ漢字〜博士ー！！！

　今日の給食献立は・・・

・ライ麦パン
・ビーフシチュー
・キャベツのピクルス
・みかんのかんづめ
・牛乳
でした。

　シチューは、肉と野菜をスープで長時間煮込んだ西洋料理です。英語の「stew」には「とろ火で煮る」という意味もあります。
　肉や魚介類などと野菜をスープやソース、牛乳などを用いた、弱火で長時間煮込んだ料理の総称です。
　大阪市の給食では、小麦粉をサラダ油やバターなどで炒めて手作りルウを作り、シチューにコクととろみを加えています。

　今日の給食も子どもたちは、「おいしい！」とよく食べていました。