今日は学習参観日。国語辞典を使って言葉を調べる勉強を見ていただきました。辞典の使い方は、教科書を使って前の時間に学習したとはいえ、数多くの言葉の中から見つけるので大変です。「どこやろ〜？ないな〜。」見ていると、辞典に慣れ親しんでいないので、探したい言葉を通り過ぎたり、まだまだ先のページに載っていたり。苦労した末に見つけた時は、「あっ、あった！」と思わず喜びの声が。一人一人が、一生懸命辞典と向き合った授業となりました。
　電子辞書という便利なものがありますが、辞典を使って苦労して調べた言葉は、なかなか忘れることはないでしょう。今後も言葉の調べ学習で、どんどん辞典を活用していきたいと思います。

　ポカポカと温かく、過ごしやすい日となりました。本日、今年度最初の学習参観懇談会を開催したところ、たくさんの方が学校へ足を運び、子ども達のがんばりを見守ってくださいました。ありがとうございました。
　新学期が始まってまだ１カ月もたっていませんが、入学・進級したそれぞれの学年で、新しい環境にも慣れ、少し成長してがんばっている姿を見ていただくことができたと思います。
　参観後の懇談会にも、お忙しい中残っていただき、担任から本校の教育方針や本年度の取り組み、子ども達の様子等、うかがっていただいて、学校・担任とのつながりを作っていただけたのではないでしょうか。
　平成29年度はまだ始まったばかり。今後、土曜授業や平日の参観・懇談等で、本校に来ていただくことがありますが、本校の取り組みや子ども達のがんばりを見に、ぜひご来校ください。子ども達とともにお待ちしています。

　５月の玄関掲示は６年生の担当でした。
大きな大きな鯉のぼりが、気持ちよさそうに大空を泳いでいます。
今回は、うろこの一つ一つに、子どもたちが考えた「春」や「５月」をテーマにした俳句を書きこんで貼っています。個性豊かな俳句がたくさんありますので、ぜひ矢田東小学校におこしの際には見てくださいね。

　５月２日は、子ども達が楽しみにしている浜寺公園への遠足の日です。その遠足には、４年生といっしょに行きます。そこで、今日、４年生との合同説明会を行い、しおりを使って説明や注意を受けました。
　ところで、本校では異学年との交流を大切にし、豊かな心を育む取り組みを行っています。そこで今回の遠足では、いっしょに行く４年生とグループを作り、ミニなかよし班遊びのようなことをします。そのため、説明会の後半は、遠足でグループになる４年生とドッキングして自己紹介をしたりして交流をしました。
　遠足当日、天気に恵まれ、友達だけではなく、４年生とも仲良く楽しい時間を過ごして、いい思い出を作ることができればなと思っています。

　２年生の時、１年生といっしょに正門の横の掲示板に雪だるまを掲示したことを覚えておられますか？今日の図工では、その時に使った色付きのちり紙とビニルぶくろ、つまり同じ材料を使い、同じ作り方で、自分の作りたいものを作りました。
　子ども達の様子を見ていると、さすが子ども達！っと感心しました。一学年進級したので（と言っても、実質数カ月しかたっていませんが）、雪だるまから数段パワーアップして、いろいろな発想と工夫で楽しい作品を作っていました。
　学級に展示していますので、明日の参観の時にぜひ見ていただければと思います。