1年生だけで学校たんけん。
　保健室・管理作業員室・職員室・校長室へレッツゴー。
　それぞれの部屋で発見した不思議なものについて質問してきました。

　今日はラージ先生がいませんでしたが、外国語の学習をしました。週２回の朝のモジュール授業に加え、時間割の中にも外国語が含まれています。英語を聞いたまま発音して、会話をします。子どもたちの様子を見ていると、日本語の説明がなくても自然と意味が分かってくるようです。これからもたくさんの日常会話を楽しんで学習していきます。

月末には、生活目標のふりかえりと係活動のふりかえり、そして今年の自己目標についてのふりかえりをすることにしています。
4月最終日！ということで、青・黄色・赤のシールと金色のシールを使って達成状況を確認しました。
生活目標・係活動は、全員が青シール…とまではいきませんでしたが、まずまずの達成状況でした。
自己目標についても、キラキラと光るシールが見られ、意識して生活していることがうかがえました。四葉のクローバーが学年末にはキラキラに輝くのでは！！と期待に胸が膨らみます。

さあ、来週から5月です。
5月は青シールや金シールをたくさんはることができるように…頑張りましょう♪

　４月最後の給食でした。
　今日の給食献立は・・・

・ごはん
・マーボーどうふ
・きゅうりの甘酢づけ
・もやしとピーマンのごまいため
・牛乳
でした。

　トウバンジャンは、ソラマメを原料とする中国の塩辛いみそです。これに唐辛子を入れたものをトウパンラーチヤンといいますが、一般にはこちらをトウバンジャンと呼んでいます。
　今日の給食では、トウバンジャンのコクと辛みを引き出すように、最初に香味野菜のしょうが、にんにくと共に炒めてからマーボーどうふを調理しています。
　トウバンジャンを使用している給食には、マーボーはるさめ、マーボーなす、えびのチリソース、ピリ辛丼、きゅうりのピリ辛あえなどがあります。

歴史の学習が、弥生時代から古墳時代の変化まで進みました。この時代を代表する人物は、卑弥呼です。今日は、卑弥呼について、教科書と資料集を使って調べました。
つぎに、調べたことをもとに、学習を深めました。
「世紀」という言葉について学習しました。
２１００年は２１世紀か２２世紀かで、考えが分かれました。
はっきりさせるため、辞書で世紀を調べました。
２１０１年からが２２世紀です。
歴史学習では、世紀という言葉がよく出てきます。よく理解しておきたいところです。
続いて、魏志倭人伝について学習しました。
当時の日本にはまだ歴史を記す文字がありませんでした。
邪馬台国は、当時の中国である、魏の歴史書「魏志」の中の倭人伝の章に書かれていたものを資料として研究されています。
卑弥呼も邪馬台国も、魏の使いが聞いた言葉に漢字をあてはめたこと、漢字の使い方に、上下関係が現れていることも学習しました。