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授業風景

運動会に向けて、体育では短距離走やリレーの練習をしています。
今日は準備運動でチーム対抗タグ取りおにをしました。単に走るだけではなく、チームで作戦を立てたり追いかけあったりできるので、大盛り上がりで体を温めることができました。
その後のアクティブタイムでも、走る時の体勢を意識して活動することができました。
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今日の給食4/20

まぐろのオーロラ煮・じゃがいもと野菜の含め煮・きゅうりともやしのゆずの香あえ  

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栄養教育推進事業

「魚ってすごい!」 

給食に登場する魚をビンゴゲーム形式で答えていきます。

いろいろな種類の魚を食べているんですね。

魚にどんな栄養があるのか、みんなで考えながら進めています。
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英語活動

今日からC−NET(英語活動)が始まりました。 

主に5・6年生を対象にシャウナ先生から英語を教えていただきます。

担任の先生は、シャウナ先生と子どもとのコミュニケーションをサポートしたり、授業をコーディネートしたりしています。

スケジュールによっては、1年生から4年生までの英語活動にも参加することもあります。
お楽しみに!
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授業風景

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書写の授業で習字をしました。
まず、用具の置き方、筆の持ち方を確認しましました。次に、とめ・はらい・おれ・まげなどの筆使いをICT機器を使っておさらいをして書き始め、最後に、書いている時の様子や書きあげた文字をモニターに映し、それぞれの良さを振り返りました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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