整列や行進、移動などの練習をしています。　

　

連休中も自主学習に取り組んだ子どももいます。

成果を提出していました。

自分から取り組めるようにドリルを用意しています。　

連休が終わり、元気な子どもたちの歓声が戻ってきました。