6月6日（火）

「ろばを売りに行く親子」のお話を読んで考えました。

ろばを売りに行く親子がいました。２人はろばを連れて歩いていました。途中で出会った人が親子を見ていろいろ話します。

何も乗っていないろばを見て「親が乗ればいいのに・・・」
親が乗っていると、「子ども乗ればいいのに・・・」
２人が乗っていると、２人で乗るなんてひどい。 ろばをかつげばいいのに・・・」
ろばをかついでいると 「 変な親子だな・・・」

やがてろばはさわぎにびっくりして暴れます。

　　　　　　　　さて..........

６月１日（木）に実施した児童集会の様子です。

　児童集会は、今までほとんど講堂で実施していました。
　今年度は、児童集会の内容をいろいろ検討して
　さらに充実したものにいていこうと考えて取り組みを進めています。
　
　この児童集会は、運動場で実施しました。
　内容は「ころがしドッジ〜１年生を守れ〜」というものです。

　１年生がボールに当たらないように、チームで協力しました。

　集会委員会の子どもたちは、初めての運動場での集会を
　みんなが楽しめるものにしようと、がんばっていました。

6月6日（火）

物語文 風切るつばさを読んでいます。

6月6日（火）

木曜日 フラッグフットボールの学習の研究授業を行います。校内の全教員が参観します。講師の先生にもお越しいただき 体育科の授業のあり方について 考えます。子どもたちの学力向上 体力向上に関わる学習へ生かす取り組みです。




練習開始の曲がかかるとすぐに 子ども達はそれぞれの練習場所に移動を始めました。

6月6日（火）

国語 物語文「走れ」の学習です。
先生の質問に 子ども達は一生懸命に考えて 発表していました。