毎日届く、様々な学校案内ポスターやオープンキャンパスのお知らせをわかりやすく分類して掲示してくださいました。

職員室前の針路BOXと合わせて活用してください。

保護者のみなさまも、土曜日の参観日の際にはぜひご確認ください。

あっさりきゅうりが、あっさりしすぎていたので、もう少し味付けが欲しかったです。

一方、ちくわのいそべあげは大人気でした。もう少し数が多かったら良かったのにという声があがっていました。

また、今日から保健体育委員会が、給食の献立を全校生徒に案内してくれました。

メニューと材料の説明もあり、興味を持って聞いていました。

1年生の家庭科は、裁縫です。

自分のオリジナルのデザインのランチクロスを作りながら、縫い針の使い方を学びます。

実習をする前には、4人1グループで、衣服について学びました。

まず、ホワイトボードに服に関係する言葉を思いつくだけ書いて意見を出し合います。

まるでクイズ番組のグループ対抗戦のようで、盛り上がっていました。

グループ活動で、様々な服をイメージしたところで、衣服のはたらきを教科書とワークシートを使って学びます。

「アクティブラーニング」と呼ばれる主体的な学びに注目が集まっていますが、知識獲得と実習が1時間の中でしっかりと分かれていて、とてもメリハリのある授業でした。


国語、社会、数学、理科、英語の５教科ばかりを指して「学力向上」と世間ではいいますが、「生きる力」という意味で、最も重要な科目は家庭科です。

大学入試制度の見直しが検討されていますが、確かな学力、生きる力というのであれば、いっそのこと、家庭科の試験を取り入れても良いかもしれませんね。

作品の完成に向けて、みんな一生懸命取り組んでいました。

出来あがりをお楽しみに。