国語の授業で、物語の登場人物の関わり合いや心情をまとめました。まず自分で考え、その後グループで話し合いました。

外部講師を招聘して教職員への研修会を開きました。

今年度は特別の教科道徳の研究を進めています。

万引きをすると・・・
少年サポートセンターや警察関係者の方が、迫真の演技で子どもたちに伝えてくださいました。

　

図書館開放を利用しています。