児童集会グループで手をつないで円を作り、そのまわりをねずみ役が逃げ回ります。それをねこ役が追いかけるというゲームです。ねずみはつかまりそうになったら、数秒間円の中に避難することができます。一見、ねずみに有利のように思えますが、レベルアップしてねこ役の人数が増えていくので、ねずみ役はかなり必死に逃げ回らないといけません。 ゲームが白熱してくると、あちらこちらから歓声が起こります。 子どもたちは朝から楽しいひとときを過ごして、今日も一日がんばります。 集会委員会のみなさん、担当の先生、いつもご苦労様です。 ミシン 6年生「あれ、去年も使ったんやけどどうするんやった?」 「下糸ってどうやって出すんかな?」 「うわっ、もつれたで」 「ボビン、誰か取り替えてくれ〜」 「やばい、わからん」… どうやらすっかり忘れてしまっている子がたくさんいました。 でも使っているうちに少しずつ思い出してきました。 グループで協力しながら順調(?)に仕上げていきます。 まだまだ完成はしませんが、楽しみながらステキなエプロンを作ってくださいね。 「誰か〜、かえしぬいのボタン押して〜〜〜!」 カメラを使ってみよう 2年生田植え(バケツ稲) 5年生どろどろの土をこねくり回しながら土の感触を手で確かめていました。 「うわぁ〜、へんな感じや〜」 「めっちゃ気持ちいい〜」 苗の持ち方や植え方について教えていただき、自分のバケツにそっとやさしく植え付けていきます。簡単なように見えて、これがなかなか難しい。 5年生は社会の学習で米作りや農業について学習しています。 知識だけでなく体験することもいい勉強になりますね。 町たんけん その1 2年生自分たちが暮らす町のようすについて見たり調べたりしました。 たくさんの新しい発見がありました。 「町たんけん」に行く前に、あらかじめ知りたいことや質問したいことを自分たちで考えてプリントにまとめておきました。 大人の人に質問するときには少し緊張気味でしたが、はっきりとした大きな声で質問することができ、また「よろしくお願いします」「ありがとうございました」と元気に言うことができました。 学校に帰ってからは、今日の「町たんけん」について発表し合ったり、わかったことをまとめたりします。 お店や施設などのご協力いただいた方々、お忙しい中、本当にありがとうございました。 2年生にとってよい学習となりました。 以下、「町たんけん」のようすについて何枚か写真をのせておきます。 |
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