水泳授業 5年生午前中の蒸し暑さに耐え、おまちかねのお風呂…、いや間違えました。プールに入ることができました。まずは水慣れ、そしてさっそく泳ぎます。クロールを中心に何度か練習したあと、やっぱりお決まりの泳力テストです。さあ、5年生はどうかな。どんどん泳いで、記録を記入していきました。この夏の伸びに期待です。 さて、こちらもおまちかねの…、自由時間です。 めっちゃ楽しそうですね。 アオスジアゲハ 3年生子どもたちは興味をもって、いつでもようすを観察しています。 一人が手に取って見ていると、すぐに集まってきます。 「なんか透けてるで」 「透明っぽいところがあるよ」 「クスノキの葉っぱを食べるねんで」 特に男の子はいろいろなところに気づきます。 アオスジアゲハはあざやかなパステルカラーで子どもたちにも人気があるようです。 ミシン 5年生初めてのミシンに少々とまどい気味の5年生。 針の動きにちょっとびびってます。 針の動きも超スローモード。 今日は練習布を使って、まっすぐに縫う練習です。 「まっすぐにいけてるやん、その調子その調子」 まわりから友だちが声をかけてくれます。 ミシンの使い方が上達したら、ナップザック作りに取りかかるそうです。 うまくできるかな。 プール水泳 4年生日差しも強くなってきて、プール日和になってきました。 4年生も久しぶりのプールに大はしゃぎです。 水慣れをしながら水の中の感覚を確かめていました。 さっそく先生が「泳力テストをします」… う〜ん、なかなか手きびしいです。 さあ、3年生のときから伸びているかな? そのあと、けのびの練習やばた足の練習に取り組んでいました。 熱中症対策として、水泳授業でも休けいや水分補給は大切ですね。 プール開き 2年生トップバッターは2年生です。 少し肌寒かったですが、子どもたちは気にせず大喜びでした。 初回なので水位は低めに設定しています。 顔をつけたり水をかけ合ったり…。 去年は1年生だったので小学校のプールが大きく感じていたと思いますが、もう今年はなれっこです。 きゃあきゃあと楽しそうな声が聞こえてきました。 |
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