明るい日差し、気持ちいい春の風を受けて、まち探検に行きました。
昨年統合で、広くなった校区を学年全員で歩くのは大変です。

見知った場所を一つ一つ確認しながら歩いていきました。
５月２６日（金）に社会見学で行くクラフトパーク前です。

「角度のはかり方について」
学習を進めています。
分度器を使って角度を測るのは慣れるまで難しいです。

「社会を明るくする運動」
の作文を書いています。
テーマに基づいて、事実と意見をはっきりとした文章を書くのは難しいです。
辞書で推敲している人もいます。

頭声的な発声で歌うことに挑戦しています。
今日は、
「ふるさと」
誰のうたかな？

「うさぎおいし…」
ではありません。

「発芽にひつようなもの」
について実験をします。
発芽するには何が必要なのでしょう。