緑のカーテン青々としげって、つるは細かくまきついています。 見つけました−。 ひょうたんのあかちゃん…。 とてもかわいいです。 何に使うのかな 2年生たぶんひまわりだと思うのですが…。 よく見ると、結構細かく作られているんです。 一つ一つていねいに貼ったり折ったり、重ねたり…。 何かの作品や掲示物に使うのでしょうか。 楽しみです。 何十、何百の計算 2年生50+70 や 120−30 です。 10のたばとして考えていました。 「50は10のたばが5つ、70は10のたばが7つ、5+7=12だから0をつけたして50+70=120です。」 「みなさんどうですか。」 「はい、いいです。」 大きな声で説明するように発表していました。 そのあとに、みんなで確認するところがいいですね。 友だちの発表をしっかりと聞いて、自分の考えと同じかどうか比べています。 いちばんのり気の早いアサガオで「いちばんのり」です。 全員の中で2つだけです。 淡いむらさき色でやさしい感じです。 あと、つぼみを1つ見つけました。 こちらはあざやかなピンク色です。 全員のアサガオが咲きそろうのはまだもう少しあとになりそうです。 「夢・授業」セレッソ大阪 6年生 その6セレッソ大阪さん、今日は誠にありがとうございました。 |
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