朝から大雨で心配をしましたが、子どもたちは元気に活動しています。登校後の子どもたちは元気に「English Time」を楽しんでいました。1年生はcolorやalphabet、2年生はfishing storyを見たり聞いたりしながら、大きな声で英語の表現を繰り返し練習していました。 中・高学年プール開き!3・4年生は2時間目、5・6年生は5時間目に入りました。 シャワーを浴びた後、音楽に合わせて体操を行い、簡単な水慣れや、け伸びなどをしました。その後は、現時点での泳力を確認しました。自分が今何m泳げるかを確認することで、自らのめあてを明確にし、今後の活動につなげていきます。 めあてをしっかり持ってプール学習に臨むことが、泳力のアップにつながります。安全第一で自身の伸びを楽しみつつ、めあて達成のためにこれから頑張ってほしいです。 1・2年生プール開き今日は、プール開きということで、基本的な並び方、バディの確認、準備体操、シャワー、入水の仕方をしっかりと学習しました。 ドキドキと緊張している1年生の様子も見られましたが、いざ入ってみると・・・。 水の量も減らしていたため、しっかりと足がつくことに安心して楽しく水慣れをする様子が見られました。 これからのプール水泳で、どんなことができるようになったかを、時々はお家でも聞いてあげてください。 2年 日曜参観
国語科の授業。まず漢字学習では、「形」という字を「かたち」にこだわって学びます。自主学習で書き順や形を学んだ後、間違いさがし形式でポイントを押さえて学びます。最後は、黙々とポイントを押さえながら漢字を書いていきました。次の「ことばで絵をつたよう」では、絵の特徴を「順序を表す言葉」と「様子を表す言葉」を使いながら説明する文章を考えました。分かりやすい説明をするために必要な言葉をしっかりと学んでいきました。
3年 日曜参観 道徳
6月18日(日)3年生の日曜参観の授業は道徳でした。
「どんどん橋のできごと」というお話を通して、勇気を持って断る学習をしました。 心のシーソーを使い登場人物の心の葛藤をつかみながら、勇気をもって断らなかったことの後悔を感じ取れるようにしました。 お話のようなことが自分自身の生活の中になかったかを振り返ると、発表しずらそうにしていましたが多くの児童が生活の中で同じようなことがあったと感じていました。 今回の学習をこれからの生活にいかしていってほしいと思います。 |
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