■11月27日(水)、委員会活動 ■11月28日(木)、6年夢授業(ダンス)、2年はみがき指導 ■12月2日(月)、クラブ活動 ■12月3日(火)・4日(水)、学力経年調査(3年〜6年)
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5年 社会見学 ハグミュージアム16
緊急車両にも乗りました。
5年 社会見学 ハグミュージアム15
実験を見せてもらったり、クイズもありました。
ライスです。
でたっ!
待ってました!!
今日は正真正銘のカレーライスの登場です!
具には夏野菜がたっぷり入ってます。
もしかして、先週のカレーメニュー2発は今日の前ふり?
変化球、変化球、からのストレート!
あるいは、前座・前座からの真打登場!…みたいな(^_-)-☆
※けしてカレールーの在庫減らしではありません!
さて、お味は…?
期待を裏切りません!
さすが「キング オブ 給食」 抜群の安定感<(^^)>
冷凍ミカンもマストやねd(-_-)b キンキンでした!
5年 社会見学 ハグミュージアム 14
5年 社会見学 ハグミュージアム 13
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学校協議会
平成29年度 第1回学校協議会実施報告書
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全国体力・運動能力、運動習慣等調査
「平成28年度 全国体力・運動能力、運動習慣等調査」における東都島小学校の結果の分析と今後の取組について
キャリア教育
平成29年度 キャリア教育年間計画
平成29年度 キャリア教育全体計画
キャリア教育年間計画
キャリア教育全体計画
交通安全マップ
東都島小学校交通安全マップ
平成28年度 研究紀要
研究の主旨・研究の進め方
1年国語科「おはなしをつくろう」
2年国語科「たからものをしょうかいしよう」
3年国語科「調べて書こう、わたしのレポート」
4年国語科「くらしの中の和と洋」
5年国語科「不思議な世界へ出かけよう」
6年国語科「イースター島にはなぜ森林がないのか」
日常使いのICT
1・3年ICT「タブレットでおえかきをしよう」
1年ICT「なんじなんぷん」
2年ICT「季節のごちそう『行事食』を知ろう」
2年ICT「あなのやくわり」
3年ICT「今にのこる昔にくらしとうつりかわり」
4年ICT「大阪府の産業と人々のくらし」
4年ICT[大阪府の特色ある地域をしょうかいしよう」
5年ICT「四角形と三角形の面積」
5年ICT[和音の美しさを味わおう」
6年ICT「クリーン大作戦」
6年ICT「東都島をもっと安全に!」
その他ICT活用事例
研究のまとめ・その他(キャリア教育)
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