手洗い、うがい、消毒、ソーシャルディスタンス等を心がけて、感染予防に気をつけましょう。また水分補給をしっかりとして熱中症にも気をつけましょう。

地域こども会・集団下校

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夏休みに向けて、地域こども会が行われました。夏休みのくらしや交通ルール、危険な場所や道路について話し合いました。6年生が中心となって進めていました。そのあと、集団下校を行い、集合場所まで担当の先生が送って行きました。交通事故や危険な目にあわないように、安全で安心な生活が送れるように、ご家庭でもご指導ください。

ジャンボ野菜の収穫

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ちょっと目を離しているすきに大きく成長しすぎていまいました。でも理科の先生に聞くと、「味は大丈夫、全然食べれます」とのことでした。子どもたちは喜んで家にもって帰りましたが、さて、その後、おいしく食べたのかな?

図書室 1年生

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1年生が図書室を利用していました。「ほんのひろば」という学習で、自分が読んだ本の名前と好きな場面の絵を描いていました。そして本を読んで思ったことも短い文で書くようにしていました。先生が「おもしろかった、たのしかっただけではだめですよ。どんなところがおもしろかった、こんなところがたのしかったというように理由も書きましょうね」と指導していました。子どもたちは本が大好きです。ご家庭でも本がたくさん読める環境を整えてあげてくださいね。

水泳授業 5年生

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いよいよ今週で1学期も終わりです。
子どもたちは6月後半から始まった水泳授業に楽しみながら取り組んできました。どの学年も子どもたちの実態に合わせて、活動や練習を工夫しながら少しでも水に慣れたり泳力が高まったりするように授業を進めてきました。
 さて子どもたちは昨年よりも泳力が伸びたでしょうか。

今日は、5年生は「平泳ぎ」中心の練習でした。最初の頃と比べるとずいぶんと手足の動かし方が様になってきていましたよ。みんな自信をつけてきています。

ストレスマネジメント 6年生

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ゲストティーチャーを迎え、6年生にストレスマネジメントの授業が行われました。ストレスマネジメントとは怒りのコントロールを上手に行い、イライラやうまくいかないときの心の使い方を学ぶことです。子どもたちは先生の話に耳を傾けてうなずいたり、進んで友だと意見交換したりしていました。イライラを抑える一つの方法として、「嫌なことや不安、イライラを紙に書いて小さくちぎってみる」というのを教えてもらいました。子どもたちも実際にやってみました。さて効果はどうだったのでしょうか。
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