11月の生活目標『そうじ用具のあとかたづけをしましょう』

1・2年生 水泳指導

今日もお天気に恵まれ、プール日和!とっても気持ちのいい水泳学習でした。子ども達は、どんどん泳げるようになってきていますよ!
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1年1組 (7月7日)アラカルト

♪生活科
さぁ、いよいよあさがおアルバムの作成です!!
担任が子ども達のタブレットにテンプレートを送信。
タブレットに保存された、たくさんのあさがおの写真の中から『ふたば・ほんば・つる・はな』の写真を探し出し貼り付けていきます。
リサイズもトリミングも一度の説明で簡単にクリア。
『あぁ、あなた達のその柔らかい頭が羨ましい…』(by担任)
タブレットを操る小さな手の一生懸命さが何とも可愛いですね♪

♪図工科
完成しました!!
夜空に浮かぶ数々の花火。
先週から丁寧に塗り込みをした子ども達。
竹串でスクラッチすると…
黒いクレパスの下から美しい花火が次々に現れました。
菊花あり、しだれ柳あり。
懇談の折りに是非ご覧ください♪

◎ファイル類の返却忘れ、ご迷惑をお掛けしました。
◎図工科の学習の影響で普段より上靴の裏の汚れが酷いかも知れません。お世話をお掛けしますが、ご確認のうえ靴洗いをよろしくお願いします。
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1年2組 生活科

子ども達が春から大切に大切に育てているあさがお。今日は、今までタブレットで撮りためてきた写真を使って、あさがおの成長を振り返りました!「ふたば」「ほんば」「つる」「はな」この4つの段階に分けて、数ある自分の写真の中からお気に入りの写真をチョイス!フォームに合わせて写真のサイズを調節することはもちろん、トリミングの技まで駆使し、とーってもステキな「マイあさがお フォトコレクション」が完成しました!「こうやって見ると、ふたばから、花が咲くまで早かったなぁ」こんな呟やきも聞こえてきましたよ♪
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6年 家庭科

ついに、エプロンが出来上がりました!!
もう少しで出来上がるという子もたくさんいます。

出来上がった児童は、本日持ち帰りましたので、お洗濯をして調理実習の日に持たせてください。
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理科 実験

送風機を使って弱い風と強い風ではどちらが遠くまで車が進むのか実験しました。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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