国語科の「イースター島にはなぜ森林がないのか」という教材で、筆者の主張に対する自分の考えをもち、文章に書くという難しい目標に挑戦しました。どのように文章を書いていくのかというところでとまどう児童もいましたが、ヒントカードや先生の声かけもあり少しずつ書けるようになっていきました。

４年２組が残食調べの結果の優秀賞に続き「50回残食ゼロ」達成したので調理員さんより表彰状をいただきました。

今日の献立は、
●　牛丼
●　すまし汁
●　大福豆の煮もの
●　牛乳

　今日の児童朝会の様子です。
とても暑い中での朝会でしたが、しっかり手を振っての足踏み。整列。としっかりできました。もちろん話もきちんと聞くことができました。