今日は、もうすぐ始まる水泳指導に備えて、持ち物のチェックや着替え方の練習などをしました。まずは持ち物と、その記名の確認！「あっ、ここに名前書いてくれてるわ！」などとお家の方に感謝しつつ、一つずつチェックしていきました。お次は着替える練習です。髪の毛の長い子は水泳帽に髪の毛を入れる練習もしました。ビーチサンダルを脱ぐ場所や、バスタオルのかけ方も確認して、準備万端です！保護者の皆様、早めに持ち物の準備をしてくださり、ありがとうございました！記名もれがあった分については本日持って帰っていますので記名の上、再度持たせていただきますようお願いします。

とっても楽しそうでしょ♪

国語の『聞いて伝える』学習の一場面です。
一人が廊下に出て担任から聞いた3つの言葉を、小さな声でグループの人に伝えています。

でも、3つが2つになってたり、全く違う言葉に変身してたり…
言葉を正しく伝えるのはなかなか難しいですね。

3時間目は、ぽかぽかさんにたくさんの本を読んで頂きました。
じっくり聞く本、歌いながら聞く本、笑いながら聞く本など、いつもぽかぽかさんの時間はとても楽しいですね。
ありがとうございました。

♪自学ノート
14日にスタートした自学ノート。
子ども達ひとりひとりが隙間時間を上手に使って学習を進めています。
1日1ページの目標を達成して既に3ページの学習を終えている人も居ます。
本当に子ども達のやる気には頭が下がります。
急がず自分のペースで丁寧に仕上げていきましょうね♪

♪係活動
廊下の靴箱に並んだスタンド。
旗に描かれた顔は何だか悲しげな表情をしています。
これは一体？？？

実は…
『つま先こっつん』で靴が揃えられていなかった人の靴箱に、ぴかぴか係さんが、このスタンドを置いてくれています。
活動が始まって一週間で、もう既に殆ど使われることがなくなりました。
泣き顔のスタンドが使われなくなるのも間近でしょうね♪

♪朝の会
今週から始まった『お話リレー』
日直さんが前の人のお話を受けて、続きのお話を作っていきます。
持ち時間は一人1分。
さて、今日はどんな展開になりますでしょうか♪

♪図工科
リサイクルのコピー用紙を使って切り紙の練習をしました。
三角、四角、長四角に折り曲げた紙にハサミを入れて広げてみると…
想像もしないような楽しい模様が現れて子ども達もびっくり！！
来週の本番が待ち遠しです♪

♪給食
美味しい給食が終了。
挨拶当番さんが前に出てくれました。
「手を合わせましょう。いただき…」
？？？
あれれ？
いただき？？？
もう食べ終わりましたよ〜

と皆が思ったその瞬間！！
「いただきました。」

咄嗟の判断で「ごちそうさまでした。」をアドリブで「いただきました。」に言い換えるとは〜
good job！！