水泳学習![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5時間目は、低学年児童を対象に 水泳自主練習と特連を行いました。 4年生 笑学(2)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生児童が、ブランケットさんのお一人と 即興漫才にチャレンジしました。 4年生 笑学(1)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 関西演芸推進協議会様のご厚意により、漫才師 「ブランケット」にお越し頂き、漫才を通しての 会話力の向上の学習をしました。 ブランケットさんが、見本を見せてくださった後、 計6人の児童が、漫才に挑戦し、話術・話の間合い 等を実地体験しました。 児童朝会![]() ![]() ![]() ![]() 2学期 最初の児童朝会では、校長から小学生児童の 「絵画・版画」作品で優秀作品に選ばれた4年生男児1名、 5年生女児1名に対して、表彰を行いました。 引き続き校長から次のような話をしました。 夏休み中、運動クラブに所属している児童たちは、練習に 学校に来ていたので、頑張っている様子を知っています。 然し、その他の児童も、色々な事で頑張っていたと思います。 自分たちが頑張った事は、又先生方に話をして欲しいと 思います。 さて、二学期はこれまで頑張ってきた事を更に伸ばす時期です。 色々な事柄に、精一杯頑張ってください。 8月・9月の生活目標・キーワード![]() ![]() ![]() ![]() 【生活目標】 ・みんなで使うものを大切にしよう。 【キーワード】 (め)めざめスッキリ 今日もチャレンジ (い)いったん止まって 左右確認 (じ)じぶんの思いを伝えよう |
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