学校教育目標 「心豊かで 自ら学び たくましく生き抜くこどもの育成」

研究討議会(がんばる先生支援) 9月15日(金)

研究授業の後は、討議会を行いました。

今年度の体育の研究は、大阪市教育委員会のがんばる先生支援を受けて行っています。

今日の授業を振り返り、よりよくしていくためにはどうするかを考えます。

大阪教育大学の先生に講師としてお越しいただきました。

今日の授業の要点や改善点のポイントを的確に話していただき、とても参考になるお話を聞かせていただきました。

今後も研究を深めていきます。
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6年 体育科 研究授業(がんばる先生支援) 9月15日(金)

今年度は、体育科の研究を行っています。

6年生で「リレー」の学習を行いました。

グループで練習と話し合いを繰り返し、特にバトンパスに注目して学習しました。

運動会当日に、練習の成果を発揮してくれることと思います。
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大宮中職場体験 2日目 その2

3年生へも授業をしました。

得意なことを生かした授業ということで、サックス演奏、バスケットボール指導をしました。

中学生のテクニックの凄さに驚いていました。

3年生の子どもたちからは、お礼の手紙も渡されました。

体験終了後、中学生に話を聞いてみると、将来の夢の選択肢に「先生」という仕事が入ったということです。

お疲れ様でした。

来年も中学生が来るのを、楽しみにしています。
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大宮中生徒職場体験 2日目 その1

大宮中生徒職場体験の2日目です。

今日はいよいよ授業に挑戦です。

6年生の教室では、中学校生活について紹介しました。

授業時間が長くなること、給食の量が多くなること、夏休みの宿題があること等、今まで知らなかったことを教えてもらい、子どもたちは興味深く話を聞いていました。
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9月14日(木)  5年生 運動会練習『団体演技』

5年生・6年生は、毎日合同での団体演技練習に一生懸命取り組んでいます。

本日は、新しい練習で、旗を使いました。

見本の動画を大型スクリーンに映し出し、画面に合わせて練習をしました。

途中、練習の様子をタブレット端末で撮影をして、タイムリーで映し出すことで、動きの細かなチェックをしました。

明日は、実際に運動場へ出て、体系移動を交えながらの練習です。

本番まで残り半分!!

気を引き締め直して、頑張ります。
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