先日お伝えしましたが、夏休み中に転校する友達がいます。プール水泳や学習会には参加できるということで、まだまだ会うチャンスはたくさんあります。でも、同じ教室でみんなと過ごすことができるのは今日が最後となりました。そこで、歌のプレゼントをしました。しんみりとして目頭が熱くなりました。最後に、ひそかにみんなで書いた寄せ書きを渡し、別れを惜しみました。

　２つ目については、『夏休みのくらし』を使って夏休みを迎えるにあたっての注意点や夏休みの課題について、担任の先生から話を聞きました。２学期の始業式が例年より１週間早まったとは言え、長期にわたるお休みです。だらだら過ごすのではなく、自分を成長させることのできる有意義な夏休みにしてほしいと思います。
　３つ目の掃除については、床の掃き掃除だけではなく、机やロッカーの中の整理までする大掃除をしました。毎日掃除をしていますが、１学期間の汚れやほこりはあちらこちらに積もっていました。それを、きれいに掃除することができました。
　最後に、「さようなら。」と元気に帰りのあいさつをして、１学期最後の日を終えました。
　さて、筆者から最後に大きな宿題を子ども達に出したいと思います。お家の方にも、ぜひ協力していただきたいと思います。その宿題とは、簡単ですがとても難しく重要な宿題です。それは、『２学期の始業式に、一人も欠けることなく全員が元気に笑顔でそろう』ということです。この宿題は、必ず達成してほしいと思います。

　講堂での終業式の後は、各クラスに分かれて学級活動をしました。取り組んだ内容は大きく３つ。１つ目は子ども達が楽しみにしている通知表渡しです。２つ目は夏休みを迎えるにあたっての話です。３つ目は１学期にお世話になった教室や廊下の掃除です。
　１つ目の通知表渡しでは、はらはらどきどき。手渡された通知表を見ながら、まず１学期を自分自身で振り返りました。その後、担任の先生からがんばったことやこれからの課題などを聞きました。その姿はとても神妙。しかし、自分の席に戻る時には笑顔がこぼれていました。きっとがんばりが通知表にも表れていたのでしょう。反対に、もう少しがんばらないとという人もいます。夏休み中に１学期やこれまでの学年で学習したことをしっかりと復習し、２学期にいいスタートを切ることができればなと思います。

　今日は１学期最後の日。おごそかな雰囲気の中で１学期の終業式が行われました。
　大きな声で校歌を歌い、校長先生から話を聞きました。「１学期を振り返ると、地域の人にもあいさつができるようになってきましたね。」「話をしている人の目を見て、相手の伝えたいことを考えながら聞くことができるようになりましたね。」など、子ども達が伸ばした良いところを紹介されました。夏休みに向けては、『歩』という漢字を示されながら、「１学期に学習したことを少し立ち止まって振り返ってみよう！」と話されました。
　その後、夏休みに注意しなくてはいけないこと、夏休み中に行われる水泳指導のこと、平和登校日、矢田子ども平和集会、水泳記録会や陸上大会のことなどについて話を聞き、終業式を終えました。
　窓を全開し、大型扇風機を回しても暑い講堂。その中で、歌を歌う時はしっかりと歌い、話を聞く時は集中して聞くことができました。１学期の成長を感じさせる終業式となりました。

　今日の理科は、『ゴムのはたらきを調べよう』をテーマに学習しました。
　１：車につけたゴムを、10cm→15cm→20cmと伸ばした時、どの長さの時に一番車が遠くまで進むか、２：車につけるゴムを、１本から２本に増やすと、車の進む距離はどうなるか、３：プロペラにつけたゴムを、70回まいた車と100回まいた車とを比べると、どちらの車がより遠くまで進むか、という３つの実験をして、学習課題の解決を目指しました。暑い講堂の中での実験でしたが、楽しみながらもめあてに迫ろうと何回も車を走らせていました。
　２の実験中に耳を澄ますと、子ども達から次のようなつぶやきが聞こえてきました。「１本の時より２本にした方が重いわ！（威力があるという意味です）」「１本の時より２本の時の方が２倍進むと思うわ。」などなど。
　いろいろなことを感じ、考え、発見しながら学習している子ども達でした。