５年生が針と糸を使って、裁縫の練習をしていました。なみぬい、半返しぬい、本返しぬい、かがりぬい、ボタンつけ、名前ぬい、など。早くできた子は友だちに教えたり手伝ったりしていました。結構みんな器用に作業を進めていましたよ。これからはボタンが取れたら、自分でつけさせてみてはいかがでしょうか。

本校には３人の方が「特別支援教育サポーター」として勤務しています。毎日ではありませんが、決められた曜日に子どもたちと一緒に学習したり遊んだりしています。子どもたちのそばに寄り添って支援することで、子どもたちも親しみをもって接しています。

今日の算数の学習は「かけられる数が１０倍、１００倍になると答えも１０倍、１００倍になります」です。例えば２×３＝６ですが、かけられる数が１０倍の２０になると２０×３＝６０になります。１００倍の２００になると２００×３＝６００になります、といったふうです。先生が図式も使って説明していました。子どもたちは、「これは簡単やな」と言いながら得意げに練習問題をしていました。なんでもできるとやっぱりうれしいですよね。

６年生が音楽の授業でリコーダーの練習をしていました。曲名は「コンドルは飛んで行く」です。みんなでリズムよく演奏していきます。上のパート、下のパート、そして手で拍子をとるパート、最後のクライマックスはソロのパートもありました。みんなソロのパートがやりたいらしく、先生が「次に最後のソロをしたい人？」と聞くと、たくさんの子たちが「はいっ！はいっ！はいっ！」

今日は雨ですね。
運動場にも水たまりがたくさんできています。
今日は運動場での練習は無理かもしれませんね。