道徳の授業で、携帯ゲーム機についての授業を行いました。

私たちが子どもの頃と比べると時代は大きく変化し、これからは機械をどのように使用するのかを考えられる子どもを育てなければなりません。

使用する時間、ネット環境など、家庭で約束事を話し合うきっかけにしてください。

書写の教科書をお手本にして、文章を写しています。
書写では、いつもの自分の書いている文字ではなく、お手本の字を真似します。

みんなで学びをまとめようぜ！！

ダンス、団体競技、個人走、リレー…と、紆余曲折しながら、練習に励んでいます。

♪図画工作科
前回の『ひもひもねんど』に続き粘土工作の第二弾。
今日はグループでテーマを決めて共同制作に挑戦。
途中で見学タイムを挟み、他の班の工夫も発見しました。
動物、昆虫、魚、乗り物…
楽しい作品が出来上がりました♪

♪算数科
『どちらがおおい』の学習で、いろいろな容器を使って水のかさを比べました。
長さ比べで学習したことが、水のかさを比べる時にも役立つことが解りました。
それにしても、人間の目は騙されやすいですね？！