５年生が稲の成長の観察記録をつけていました。「夏は緑色やったのに黄色くなってきてるで」「これ、何粒くらいあるんやろ？」「うちの７６センチやけど、曲がってる部分のばして測ってもいいんかな？」「もう食べれるんかな？」など、子どもなりの疑問が飛び出していました。

１年生が終わりの会で元気よく歌を歌っていました。歌のリズムも軽快で、歌詞も「今日も一日がんばった、楽しかったよ」「明日も元気にがんばるぞ」「くよくよしない」「やればなんでもできるんだ」みたいな…、そんな感じの歌だったような…、とにかくみんな笑顔で大きな声で歌っていました。そして最後にはみんなで、じゃんけんポン！！
「さようなら」

今日の給食のメニューは、さごしの塩焼き、じゃがいもと一口がんもの煮もの、キャベツときゅうりのゆずの香あえ、牛乳、ごはん、でした。さごしの塩焼きは皮はパリッとして身はやわらかく、また箸でほぐしやすく食べやすかったです。じゃがいもと一口がんもの煮ものはけずりぶしのだしが効いていて、やさしい甘めの味付けが一口がんもや野菜にしみ込んでいました。そして彩もきれいでした。キャベツときゅうりのゆずの香あえはほのかな酸味とゆずの香りがしてさっぱりとした仕上がりでした。おいしかったです。ザ・和食って感じですね。

４年生が少人数指導を行っていました。クラスを分割しているので、さらに集中力が高まり、先生も一人一人ていねいに指導していくことできます。非常に落ち着いた雰囲気の中、子どもたちは学習に取り組んでいました。

５年生が理科の授業で顕微鏡を使っていました。顕微鏡で「花粉」の観察です。ピントを合わせて目を細めながら真剣な表情でレンズをのぞき込んでいました。うまく見ることができたときには「おぉー！」「見れた見れた」「すごいっ！」「きれいやな」などの声が上がっていました。