先日は１組の『みんな遊び』の様子をお知らせしました。今日は２組の『みんな遊び』の様子です。
　今日はお弁当を食べた後、運動場で『ケイドロ』をしました。『ケイ』は警察を、『ドロ』は泥棒を意味します。ですから『ケイドロ』は、警察役が泥棒役を捕まえるという鬼ごっこです。『ケイ』に捕まえられると、『ドロ』は牢屋（サッカーゴール）に入らなくてはいけません。全員が捕まると、『ケイ』と『ドロ』が入れ替わりますが、牢屋に入っている『ドロ』を仲間の『ドロ』が助け出すと、いつまでも続きます。『ケイ』は『ドロ』を捕まえようと必死に追いかけます。『ドロ』は捕まりたくないので運動場を所狭しと駆け巡ります。
　全校遠足に行けなかったうっぷんを晴らすかのように、元気に運動場を走り回っていた子ども達でした。

　楽しみにしていた全校遠足でしたが、天候不順のため27日に延期となりました。残念がっていた子ども達でしたが、気持ちを切り替えて、通常の授業にがんばって取り組みました。
　さて、問題です。遠足に行けなかった子ども達ですが、今日とても輝いていた時があります。それはいったい何の時間でしょうか？
　正解は、お弁当タイムです。給食の時間とは違う特別な隊形で、みんなで楽しくお弁当を食べました。お弁当は、お家の人が工夫して作ってくださったり、自分で作ったりといろいろ。その中で、筆者がコンビニ弁当を広げると、子ども達から一言。「先生、かわいそう！」
　遠足で食べるのとはまた少し雰囲気が違う中で、お弁当をおいしくいただきました。

　昨日の書写の時間、『人』を書きました。
　二画の字で簡単そうですが、これまでの直線ばかりの字と違い、少し曲がりがあります。また、はらいもあって、バランスがとりにくい字です。しかし、子ども達はお手本をよく見て、大きく力強く書いていました。

　おはようございます。
本日の全校遠足ですが、昼前から天候が悪くなり、
昼食を屋根があるところで食べれませんので、
延期します。普段の服で、金曜日の学習の用意、
お弁当を持って登校しましょう。

　図工では、先日お伝えしましたが、心に残ったうれしかったことをテーマに絵を描いています。今は、下絵も終わり、色塗りを始めています。色塗りでは、いろいろな色を使い、点々塗りで塗っています。点々でぬっていくと、とても作品の雰囲気が出てきますが、時間がかかり根気がいります。でも、子ども達を見ていると、細かいところもていねいに塗っていました。一人一人のうれしかったな〜という気持ちが伝わってくる作品に仕上がりそうです。