６年生は、「ＬＩＮＥ」の使い方についてみんなで考えていました。
「ＬＩＮＥ」は、誰でも簡単に利用できる便利なコミュニケーションツールですが、使い方次第でいじめにつながったり、犯罪に巻き込まれたりする危険性があることなどを学びました。

２年生は、先日の住之江支援学校との交流会にしたお店屋さんを、今回は自分たちが、そしてお家の人にも楽しんでもらいました。
別の日にもう１回、１年生を招待してお店屋さんをしますよ(^o^)丿

今日の給食に「さんまの山椒焼き」が出ました。
『きっと骨付きのお魚を食べるのに苦労してるだろうなぁ』と思って、1年生の教室をのぞきに行ってみました。
さんまの真ん中の大きい骨は、思っていたよりも上手にとっていました。
小さい骨は、お箸ではなかなか上手くいかなくて、指で一生けんめいとっていました。
今日は、５時間目に学習参観があるので、給食時間の延長はあまりできません。
子ども達は、黙々とさんまと戦っていました。(^_^;)

３年１組では、歌に合わせて、体を使って英語を楽しんでいました。
アヒルの動きに合わせて、ライトウイング・レフトウイング・ライトレッグ・レフトレッグ・チンアップ・・・
動きがひとつずつ追加されていくので、子ども達の発音と動きが合ってきました。
（上の写真は、両手をあげているところ。下の写真は、さらに右足をあげているところです。）

金曜日の朝の「英語タイム」
６年２組は、学習発表会で歌うのか、オブ・ラ・ディ、オブ・ラ・ダ(Ob-La-Di, Ob-La-Da)の練習をしていました。
学習発表会では、どんな発表をしてくれるのかな？