5,6時間目は修学旅行の事後授業を行いました。
　
　修学旅行のビーチコーミングで拾い集めたゴミを分類分けしました。
　日常で使っているペットボトル、缶、おもちゃ、発砲スチロール等のゴミが多くありました。

　分類した後、「なぜ『海ゴミ』が存在するの？」「海の生き物にとって、人間にとって『海ゴミ』の影響は？」「自分たちができる『海ゴミ』を減らす方法は？」について各班で話し合いを行いました。

　まとめでは、「自分たちが今から、そして明日から行えることはなんだろう？」との問いにマイバックの利用、マイクロプラスチック等の原因にならないよう成分表を確認、ゴミの分別等の意見が出ました。

　自分たちにできることを考え、取り組んでいってくださいね。
　そして、それを誰かに伝えていくことも大切ですね。

　新聞紙を使って造形あそび。
新聞紙を破いたりねじったり丸めたり一枚の新聞紙から枚数を増やし、想像を広げていろいろなものを作りました。かぶったり腰に巻いてみたり棒状にして剣やバットにしたり楽しく活動していました。

　来週24日の大会に向けて，すもうの練習をしました。
まずはウォーミングアップで指ずもう，腕ずもう，足ずもう等，いろいろな対戦ゲームを楽しんだ後，「腰を割った姿勢」と二人組での「押し」を経験しました。最初は膝が正面を向き，腰高だった姿勢も，少しずつ強い形になってきました。また大会に向けて練習を積んでいきます。

　教材キットで，木の板に絵を描き，くぎを打ちつけてコリントゲームを作っています。くぎが斜めに入ってしまったり途中で曲がってしまったり…苦戦しながらも楽しんでどんどん打ち込んでいきます。
　できあがってゲームで遊ぶのが楽しみですね。

　土曜授業・学校公開を行いました。
土曜日ということもあり，たくさんの方々が見に来てくださいました。