スカッと晴れ渡った絶好の遠足日和となった今日、長居公園への全校遠足に出かけました。前回は、行けるかどうかというところで、結局は天候不順で行けませんでした。楽しみにしていた分だけ、子ども達はとても残念がっていました。今度こそは行きたい！という子ども達の強い願いが通じたのか、今日は本当にいい天気に恵まれました。
　朝会の隊形に集合し、なかよし班に並び替え、班ごとに学校を出発しました。長い道のりを歩き、長居公園に着くと、木々が色づいていて、秋の雰囲気が漂っていました。
　植物園に入り、早速なかよし班ごとにオリエンテーリングを開始。マップを片手に、広い植物園の中をリーダー中心にポイント目指して歩き回りました。ポイントに着くと、先生が出すクイズを解いて次のポイントへ。途中、疲れて困っている下級生の荷物を上級生が持ってあげたり、みんなで知恵を出し合ってクイズを解いたり、なかよし班で協力してオリエンテーリングをしました。
　

　突然ですが、問題です。写真は図工の時間での一コマですが、子ども達はいったい何をしているのでしょうか？ちなみに、図工ですので習字ではありません。
　正解は、学習発表会で使う小道具を作っているところです。
　では、第２問。これは、どのように使うのでしょうか？
　正解は、・・・。残念ながらないしょです。今お伝えすると、学習発表会での楽しみが一つなくなりますから。想像もつかない使い方をします。どうぞ楽しみにしていてください。

　４月に学習園に植えたホウセンカ。しばらくして小さな芽が出て、だんだんと生長して幹が太くなり、大きな葉をつけ、きれいな花を咲かせました。職員室の前にあるホウセンカには実がなっていて、今日の理科では、その実のなったホウセンカをスケッチして、ホウセンカの一生を学習しました。
　実の中には種子が入っています。その種子を植えると、芽が出て花が咲き、また実がなって種子ができます。その種子を植えると・・・。自然の不思議さを感じる子ども達でした。
　

　今日は、昼からランチルームで、踊りをするパートと笛をするパートに分かれて、学習発表会に向けての練習をしました。
　笛のパートの人は自主練習をしたり、先生が流すＣＤに合わせて練習をしていました。しかし、踊りの音楽が聞こえてくると、一人二人と立ち始め、笛の練習そっちのけで踊り出していました。発表会でする踊りがとても気に入っている子ども達です。もちろん、笛も上手に吹くことができるようにがんばって練習していますよ。

　最後に、店長さんへ質問をいくつかしました。「なぜ、めがね（老眼鏡）を売っているんですか？」「なぜ、ゲームのカセットが売ってあるんですか？」すると、店長さんは優しく「遠くまで買いに行けない人がいるからですよ。」と答えてくれました。お客さんのことを考えて品物をそろえ、売っていることに気付く子ども達でした。
　お仕事中でしたが、インタビューに答えてくれた店長さんや店員さんのさわやかな笑顔に送られ、店を後にしました。