11月17日(金)５限、１年生は体育館で、体育科の校内研究授業「トライアングルシュート」を行いました。めあては「ねらえ！シュート、大作戦をしよう」です。
　８チームに分かれて、三角パス・ボールキャッチ・的当てを練習し、めあてや規則を確認しました。攻める方は、３段に積んだ段ボール箱の的が倒れたら得点になります。守りがボールをキャッチしたら守りチームに得点が入ります。１年生は初めてビブスをつけたので、少し緊張した様子でした。ゲーム後は「勝ててよかった。パスがうまくできず悔しかった。」など、感想を言っていました。放課後の研究討議会では、他校の校長先生にも出席いただき、全教員でグループ討議をし、研鑚を深めました。　

　11月16日(木)３限、オリックス・バッファローズ少年野球教室コーチ４人による「キャリア教育」出前授業が行われました。
　各コーチの自己紹介の後、それぞれから講話がありました。「夢を持って取組んでほしい。」「小さな目標を見つけて一つずつクリアし、そして新しい目標をつくり、チャレンジする。」「困っている人に声をかけられる人になりましょう。」など、それぞれのコーチから心に残る話がありました。子どもたちからは「どれくらい練習するんですか。」など、たくさんの質問が出ました。どの質問にもていねいに答えてくださいました。オリックスの選手のサインボールやグッズも贈呈され、子どもたちはとても喜んでいました。最後に学年ごとに記念撮影をしました。　

　11月15日(水)、昨夜の雨で朝から使用禁止だった運動場は、３時間目の授業から乾いて使えるようになりました。２年生【写真中】は体育の授業で、自分たちで運動場に丸いコートを作り、その中心に段ボール箱の的を立てました。「ボール投げゲーム」で、２分間に的を何回たおせるかを競っていました。
　１年生【写真左】は教室で体育の学習中で、ワークシートを使って「トライアングルシュート」のきそくを話し合っていました。攻め・守りの人数や競技方法などを決めていきました。３年生【写真右】は教習机を一人ずつ離して、「算数しんだんテスト」をしている真最中でした。物音一つさせず、真剣に問題に取組んでいました。

　11月14日(火)始業前、毎週火曜日は、全学年で15分間の「英語モジュール学習」を行っています。平成30年度からは「新学習指導要領移行措置」に伴い、外国語活動の授業は、3・4年生は15時間、5・6年生は現行から15時間増えて50時間になります。
　５年生【写真左】はＡＢＣソングを歌い、６年生【写真中】は英語を見て、聞いて、あいさつの学習をしました。４年生【写真右】はモジュール学習の後、赤組白組に分かれて、教室の机にアルファベットカードを順番に並べる競争をしていました。今日は赤組が１分24秒で勝利しました。

　11月13日(月)３限、４年生は総合の時間、パソコン教室で「地震や津波から自分たちを守ろう」について学習をしました。
　児童は防災教育の一環として、地震や津波の被害やライフラインへの影響、震災後の生活などについて、インターネットや防災教室の資料で調べていきました。調べた内容は「紙芝居」にして、クラスで発表する予定です。今日は防災について調べたことを、紙芝居の１枚目に文章でまとめました。防災について、まだまだ知りたい、調べたいと言っている児童がたくさんいました。