今日の給食のメニューは、関東煮、三度豆のからし和え、のりのつくだ煮、牛乳、ごはんでした。関東煮は甘めの和風だしからよい香りがたち、味も厚揚げや大根、にんじん、ちくわなどにしっかりとしみ込んでいておいしく仕上がっていました。三度豆のからし和えは三度豆が食感を残す程度にやわらかくなっていて、からし感はあまり感じられず食べやすかったです。のりのつくだ煮はしいたけの風味が効いていて、ごはんとの相性もばっちりでした。

平成29年度 第２回 学校協議会を開催します。
詳細を配布文書に掲載していますのでご覧ください。

５年生が理科の授業で「ふりこ」について学習しています。
問題　ふりこが１往復する時間は、どんな条件で変わるのだろうか。
１．ふれはばを変えたとき
２．おもりの重さを変えたとき
３．ふりこの長さを変えたとき
これらの条件について、子どもたちはこれから何時間かかけて実験を通して調べていきます。今日はふりこが１往復する時間の求め方について知り、その練習をしていました。

しかし実験になると子どもたちのイキイキ度がぐっと上がりますね。みんなどこか楽しそうです。みんないい表情をしていました。

学習発表会に向けて５年生が講堂で練習をしていました。一人一人の声が大きく、セリフもしっかりと覚えています。ちょっと見ただけなので内容はわかりませんが…、お楽しみですね。なにやら途中でクイズも出されていましたよ。

５年生が社会の授業で日本の貿易について学習していました。日本の輸入や輸出の特徴についても調べていました。

日本はどんなものを輸入してどんなものを輸出しているのでしょうか。
おもな貿易相手国はどこでしょうか。
子どもたちは先生と一緒に黒板に映し出されたスライドや映像を利用して確認していました。

日本は石油などの燃料や原料を多く輸入し、工業製品などを多く輸出しています。また食料も大きく輸入にたよっているのが特徴です。

なかなかむずかしいことを勉強していますね。子どもたちはノートにもしっかりとまとめていました。