今日の縄跳びチャレンジは、体育館で行いました。昨日まで体育館でしていた高学年と場所が入れ替わったためです。体育館は運動場に比べて狭いので、安全に気を付けて練習しました。ペアで見せ合ったり、一人で黙々と練習したり…。限られた時間でしたが、もっと上手になるぞという気持ちでみんながんばっていました。
　「先生、見て！見て！」と駆け寄ってきた人のチャレンジカードを見てみると、たくさんのところに『できた！』というチェックが入っていました。それだけ前向きに取り組んだということでね。

　今日の６時間目、久しぶりに３年生全員がランチルームに集合しました。さて、何をしているのでしょうか？
　来週の金曜日、『朝鮮子ども会発表会』があります。その時３年生は、ソンセンニムから教えてもらったハングル文字とハングルの歌について発表します。その練習をしているところです。
　今日から始めたので完成にはまだまだですが、来週の本番でいい発表ができるように、がんばって練習していきます。

　図工では、今までを振り返ってうれしかったなあと思う思い出を絵で表しています。その絵の仕上げにかかりました。今日で、ほとんどの人が仕上がりました。
　家族で映画を見に行ったこと、テーマパークで乗り物に乗ったこと、水族館で大きな魚を見たこと・・・。
　一つ一つが子ども達にとってうれしかった思い出であり、大切な宝物なのでしょう。そのことが、絵からとてもよく伝わってきました。

　11月13日から17日まで、読書週間でした。その時、少しでも読書への関心を高めてほしいということで、図書新聞委員会が給食の時間に『読書クイズ』をしました。その表彰式が今日の児童集会で行われました。
　結果は次の通りです。
　　＜低学年＞全問正解賞：１年２組
　　　　　　　がんばり賞：１年１組　２年１・２組　３年１・２組
　　＜高学年＞全問正解賞：難しかったようで、いません
　　　　　　　がんばり賞：４年１・２組　５年１・２組　６年１・２組
　図書新聞委員会ががんばった『読書クイズ』。これをきっかけに、ますます子ども達の読書熱が高まればと思います。

　算数では、はかりを使ってものの重さを量る学習をしています。
　量るものの重さによって使うはかりの種類が変わってきます。そのため、そのはかりが何ｇまで量れるか、１めもりは何ｇかということを、まず確認しました。
　そして今日は、ランドセルの重さを量りました。前回は軽いものを量ったので『ｇ』という単位を使いましたが、今回は重いランドセルですので、新しく習った『ｋｇ』という単位を使って重さを量りました。