運動にはリズムが大事。
　ということで、準備運動で片足とび(ケンケンパ)を行いました。
　リズム良く跳ぶ子もいれば悪戦苦闘する子もちらほら・・。
　これからも時々やってみてくださいね。

　「ひかりの実ワークショップ」を芸術家の高橋匠太先生をゲストティーチャーとしてお招きして行いました。
　「ひかりの実」の材料となる果実袋が配られると、子どもたちは自分や家族、友だちなど思い思いの笑顔を描きました。
　仕上げは袋の中にＬＥＤ電球を入れての点灯確認です。カーテンを閉めても教室内は明るいため、机の下にもぐって確かめる子どももいました。
　完成した作品は12月14日から25日まで中之島ウエストエリア一帯で飾られる予定です。　是非お越しください。

　科学クラブでは毎回児童が興味を示した実験を行っていますが，今日は「手作り空気砲」でした。
　ダンボールを切りはりして、きれいに穴をあけました。

　ダンボールの中に煙をため込み、さあ発射！

「おおー！でたでた！！」
　見事煙の輪がモクモク出てきました。
　
　実験大成功！

　4時間目は算数だった。担任の先生は途中から出張で，少人数担当の先生が授業をする。悪い予感がする。もしかして，いや，きっと，
「5時間目も算数をします。」
って言うに決まっているから。

　予想は的中した。みんなの意気が急速に落ちていく。答えを言う声も勢いがない…しかも授業が進むに連れ，どんどん小さくなっていく。
　ここはやる気を出さなきゃいけない。算数（の難問）を軽くクリアーして5時間目は絶対に体育をするんだ。

「掃除が終わったら，13時45分に朝会台前に集合。」
　給食もいつもより早く食べ終えた。余裕だ。

　5時間目開始のチャイムが鳴る前に，僕たちはボールを投げていた！

　給食時間に昨日の栄養指導が活きた発言がありました。
　「先生、今日のまめによろこぶ砂糖が入っている。」
どうやら成分表を見て砂糖と読めたようです。
　その後給食を食べ進めていると木曜限定給食時間の放送での読み聞かせが始まりました。
　今回の内容が国語で学習した「名前を見てちょうだい」の作者の話でした。
作者の名前が読まれると子どもたちから「ええ〜！知ってる！！」
　給食時間、習ったことが子どもの頭にはしっかり残っているのがわかりました。

　これからも子どもたちの身につく学習をしていきます！