制作している様子の続きです。
出来上がると、さっそく身に着けて練習に取り組む姿も…。
みんな、やる気満々です！

みんなで協力して、学習発表会で使う大道具や小道具作りをしました。
図画工作で紙工作や絵の具も経験しているので、どんどん作り上げることができました。

当日は劇中のどこで使用されるでしょうか。どうぞお楽しみに！

　最後の曲は「フィンランディア」です。フィンランドの国歌で、国旗を見せながら詳しく教えてくださいました。また、演奏を聴いて素晴らしいときに「ブラボー！」という声をかけることを知り、「ブラボー！」「ブラボー！」と連呼していた子ども達です。
　児童代表の６年生が、お礼の言葉を指揮者の堀先生に伝えた後、アンコール曲を演奏してくださることになりました
　曲はクイズで、当てたらプレゼントがあるよ、ということで、俄然真剣に耳を傾けた子ども達です（笑）前奏ですぐに「校歌！」と分かって挙手していました。
　プレゼントは校歌が入ったＣＤと堀先生の色紙です。オーケストラ演奏の校歌は、卒業式などで聴きたいですね。最後に、オーケストラの演奏で校歌を歌って、鑑賞会は終了しました。
　芸術の秋にふさわしい一日でした♪

プログラム５番「すてきな学校　鷹合小学校」です。大きな、そして、のびやかな声で、オケに合わせて歌っていました。録音した音源が聴けます！（教頭先生に拍手です♪）
　「配付文書」をクリックしてください。
そこを開くと一番上に♪「すてきな学校　鷹合小学校」とあります。
クリックしてください(^O^)/

　プログラム４番「いっしょに演奏しよう」です。
低学年は、「おもちゃの交響曲」です。「カッコー」という方がなじみがあると思います。１年がカスタネット、２・３年が鍵盤ハーモニカで、オーケストラと合奏しました。
　高学年は、「威風堂々」です。指揮者のタクトをしっかり見て、気持ちを込めた演奏になっていました。