今朝の全校朝会で、「読書感想文」の表彰状授与が行われました。

　今月は、４日の「消防の絵」に続いて２回目の表彰状授与です。

　どちらも、夏休みに子どもたちが頑張って仕上げた作品に対する表彰です。みんな大きな拍手で称えてくれました。

　２年生の体育、「へんしんマントで大ぼうけん（表現あそび）」の学習で、授業研究会を行いました。「表現あそび」とは、動物や乗り物などのいろいろな題材の様子や特徴をとらえて、そのものになりきって全身の動きで楽しく表現することをねらいとした学習です。
　
　今日は、みんなが「トラ」になって、グループでお話を考え、いろいろな動きを表現しました。

　どのグループも、「大冒険に出発だ！」のリーダーのかけ声に「オー！」と答え、それぞれに考えた場面を、全身を使って這ったり転がったりしながら上手に表現していました。

　最後の発表の場面では、各グループ、いろんな「トラ」が登場して、大いに盛り上がりました。

　今年度２回目の「いいところみつけ集会」です。

　週に１度の児童集会のときに一緒に活動している「たてわり班」に分かれ、「いいところみつけ」をしました。
　
　低学年から高学年へは、木川カーニバルでお世話してもらったことや、ふだん優しくしてもらっていること、高学年から低学年へは、元気にあいさつしていることや、きちんと話を聞いていることなど、それぞれにたくさんの「いいところ」を見つけて、カードに書くことができました。

　カードを書いている間も、どう書けばよいか迷っている子に優しく教えてあげていたり、一緒に楽しそうに話したりしていて、とても雰囲気の良い素敵な時間でした。

　最後はみんな、自分あてに書いてもらったカードを大事そうに持って帰っていました。

　学校薬剤師の先生に来校していただき、６年生が「薬について」学習しました。

　「お薬は何で飲むとよいのか？」「副作用って何？」など、薬のサンプルや実験を見せていただいて勉強しました。

　その後　違法な薬物の害などについても教わり、薬の服用をさそわれたら、どうことわればよいのかなど、大切なことをたくさん学びました。

　学習後、子どもからは「薬をお茶で飲んだらよくないんや」「大麻や違法薬物って怖いな」などいろいろな感想が聞かれました。

　パンフレットなどの資料をいただきましたので、ぜひご家庭でも話題にしていただければと思います。

　今週（12/4〜12/8）は、２学期最後の「健康週間」です。

　全校朝会では、保健委員から「うがい」の仕方についてのお話がありました。

　子どもたちみんな、保健委員のお手本に合わせて、「ぶくぶくうがい」と「がらがらうがい」の練習をしました。