4年生校外学習(布引の滝〜再度公園)山道を歩いていく中で、「谷の流れに散り浮くもみじ」が、川や池の「波に揺られて離れて寄って」いる様子を目の当たりにしました。 また、山の木々は「赤や黄色の色さまざまに」「水の上に」浮いているもみじの葉を見て、ちょうど音楽の授業で学習している「もみじ」の歌と同じだと気付く子どももいました。 片道1時間以上かけて着いた再度公園では「くもの巣」と名づけられた遊具で遊び、充実した校外活動となりました。 作品展に向けて2この作品を仕上げるために、ボール紙を短冊状にしたものをホチキスで止めて芯材にし、新聞紙・和紙のちぎったものを薄めた洗濯糊で何重にも重ねて貼り付け、乾かした後に絵の具・ニスで仕上げました。 「今までにない自分に変身できる仮面」をコンセプトに、一人一人が個性的な作品を作り上げました。 作品展終了後には、この仮面を使って学年で『仮面カーニバル』をしようと思います。 作品展に向けて1この作品を仕上げるために、1学期には「正面からの自画像」「運動靴」を線描・彩色をし、2学期は「ヘチマの葉」「友だちの横からの姿」を線描し、これらの作品を仕上げました。 これらの指導の積み重ねにより、一人一人が素晴らしい作品を作り上げました。 フッ化物塗布前半は歯科校医さんたちによる歯磨き指導をしていただき、後半はむし歯予防のためのフッ化物を塗布しました。 がちゃぽんさん読み語りスペシャル紙芝居・絵本などを45分間たっぷりと楽しませていただきました。 がちゃぽんの皆様、いつもありがとうございます。 |
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