先日、生活科の学習で住之江公園で拾ってきたドングリや色づいた葉っぱを使って、工作をしていました。
教室に入ると、子ども達は自分の作品の説明を口々に話してくれます。
子ども達の作品の中には、いろんなお話があるんですね(*^_^*)

５年生は、「響き〜５年生の調べ〜」で、合奏を発表します。
６年生は、「オブラディ・オブラダ」で、劇を発表します。
水曜日は、学習発表会の予行を行い相互観賞をする予定にしています。
もう一息。みんながんばれ！！

いよいよ学習発表会が近づいてきました。
各学年の練習にも熱が入ってきました。
２年生は、「かえるの大合唱」で、合唱と合奏を発表します。
３年生は、「じゅげむ」で、群読・リコーダー・合唱の発表です。
どちらの学年も声がしっかり出ています。
とってもがんばっていますよ!(^^)!

児童会の子ども達がかいたポスターが、あちこちに貼ってあります。
廊下・階段の歩行について子ども達自身がいろいろ考えたポスターです。
子ども達は、何度こえをかけても、ついつい走ってしまうのですが、大きな怪我につながるので、自分たちで気をつけるようになってほしいものです。

今日の児童朝会では、土曜日の学習発表会では今までの練習の成果をしっかり発揮することと、先週行っていた「あいさつ週間」の振り返りについてのお話をしました。
給食委員会からは、来週から始まる、「元気にごちそうさま週間」について、児童会からは、今週取組む「正しい歩行週間」について子ども達がお知らせをしていました。
毎週○○週間があって、子ども達も次々と目標がかわって忙しいなぁとも思いますが、子ども同士の声のかけあいが、子ども達には一番効き目があるように思います。
最後に、生活指導の先生から、「冬の標準服・体操服について」お話がありました。先週の金曜日にお手紙を持って帰っていますのでご確認ください。