「校庭にバッタ探しに行かない？」という担任の声に「やったー！」「イェーイ！」と大興奮の子ども達。早速ビニル袋を片手にいざ出発！校庭の芝生、樹の根元、学習園、２４人によるバッタの一斉捜索！「いた！」「逃げられた！」「おしい！」大奮闘の結果、ショウリョウバッタを3匹ゲット。自慢気に教頭先生や保健の先生に見せた後は教室に持ち帰り、１組さんのバッタも拝借して班ごとに観察しました。最初はバッタに触ることを怖がっていた子も、観察の最後には、ほとんどの子が触れるようになっていました。

「空にぐうんと手をのばせ」の詩を勉強しました。今回は動きを表す言葉に着目し、自分たちなりに動きを考え動作をつけながら読みました！

「資料を生かして呼びかけよう」の学習で発表を行いました。
環境問題について、タブレットを使って資料を探し、呼びかける文章を書き、みんなに発表しました。

たくさんある資料の中から選び、事実と自分の考えを伝えることが出来ました。

環境保護についての資料から、分かったこと、思ったこと、疑問点などを書き出し、自分の思いを発表しました。1枚の写真やグラフなどから、たくさんの背景や問題点に気づくことができました。

今日も楽しく英語の勉強をしています。