手洗い、うがい、消毒、ソーシャルディスタンス等を心がけて、感染予防に気をつけましょう。また水分補給をしっかりとして熱中症にも気をつけましょう。

話し合い 2年生

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2年生が国語の授業で「話し合い」をしていました。テーマは「おにごっこをしてあそぶときのやくそく」です。でもただ単に話し合うだけではありません。まず、自分の考えをまとめてメモにします。それからその理由も文章で書きます。その上で話し合いをします。その際には友だちの話をよく聞いて、気づいたことを発表したりわからなかったことを質問したりします。子どもたちは友だちの考えを聞いて「はい、質問があります」と手をあげたり、「その考えに賛成です」と答えたり…、みんなはりきって活動に参加していました。

わたしはだあれ? 6年生

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6年生が図画工作科の学習で版画に取り組んでいました。まだ下描きの状態で、今日から彫り始めたとのことです。どうやら自画像のようですね。彫刻刀の刃はするどいので気をつけてほしいです。先生も「彫刻刀の前に手をおかないっ!」と何度も指導していました。

さて、問題です。

わたしはだあれ?

できあがったら、また紹介したいと思います。

今日の給食

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今日の給食のメニューは、豚肉のごまだれ焼き、大豆の煮物、切り干し大根のしそ甘酢づけ、牛乳、ごはん、でした。豚肉のごまだれ焼きはいりごまの香りが効いたしょうゆだれで下味がつけられていて豚肉もやわらかくておいしかったです。大豆の煮物はれんこんやにんじんなどの根菜とちくわ、大豆を中心にボリュームがあり、和風だしでやさしい味付けに仕上がっていました。切り干し大根のしそ甘酢づけはほのかにしその風味を感じ、細めの切り干し大根であっさりとしていました。

今日の給食のメニューは、学校給食献立コンクール最優秀賞作品だそうです。
「まごはやさしいこ」が入っています。
ま・・・まめ
ご・・・ごま
は(わ)・・・わかめ
や・・・やさい
さ・・・さかな
し・・・しめじ
い・・・いも、こんさい
こ・・・こめ

なんか少し強引ですが・・・。

児童相互鑑賞 二日目

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今日は学習発表会児童相互鑑賞の二日目です。今日は4年生、2年生、6年生の順番で行われました。昨日に引き続き、子どもたちは朝からとても楽しみにしていました。都合が悪く明日に来ることができない何人かの保護者の方々も鑑賞に来られていました。子どもたちが一生懸命に演じる劇、歌や合奏など、今日も内容は盛りだくさんでした。明日はいよいよ本番、ご家族や地域の方々の前で披露します。子どもたちは緊張しながらも精一杯がんばってくれることと思います。大きな拍手をよろしくお願いいたします。

明日の土曜授業での学習発表会は会場の全席が保護者席となります。自分のお子さんの発表だけでなく他の学年の発表もご覧いただけたらと思います。お待ちしています。

ツワブキ

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校舎裏にひっそりとつつましやかに咲いていました。あざやかな黄色とみどり色でちょっと変わった形をしていました。

ツワブキ

つやのある大きな葉をもっており、毎年秋から冬にかけてキクに似た黄色い花をまとめて咲かせます。「ツワブキ」という名前については艶葉蕗(つやはぶき)、つまり「艶のある葉をもったフキ」から転じてなったという説もあります。フキと同じように葉柄は食用にもなるそうです。
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学校行事
1/9 始業式
1/10 給食開始
発育2測定6年
放課後図書館開放
給食費振替日
1/11 歯磨き指導2年
大阪市小学校学力経年調査
PTA実行委員会
1/12 発育2測定4年
社会見学5年:読売TV
1/15 発育2測定5年
耐寒かけ足運動(〜25日)