この日の児童朝会では、名人発表がありました。
今回は、なわとび、とび箱、マット運動名人でした。
とび箱、マット運動は、学年が上がるにつれて、技も難しくなり、見ている子どもたちからも、歓声があがっていました。
なわとびは、このところ、体育の時間だけでなく、休み時間にしている子どもたちも多くいるので、みんなとても上手にとんでいました。
２学期最期の名人発表は、とても盛り上がりました。３学期の発表も楽しみです。
写真は低学年です。

終業式が近づいてきました。そして、今年も終わりに近づいています。
この日は、地域ごとのもちつきがありました。
気持ちよく新年を迎えるための準備が始まっています。
朝早くからご準備いただいた地域のみなさま、ありがとうございました。
子どもたちもたくさん参加し、楽しくもちをついていたようです。

田川幼稚園の年長の子どもたちと、田川小学校の５年生の子どもたちとの交流会がありました。
はじめに、１時間一緒に活動するペアの友達を決めました。幼稚園の子どもたちは、はじめて会うお兄さんお姉さんに少し恥ずかしがっていました。田川小学校の５年生の子どもたちも、少し照れながら自己紹介をしていました。
その後、幼稚園の子どもたちが作ったたこを一緒に上げたり、芝生で思い思いに遊んだりしました。
来年の４月には、田川幼稚園から入学してくる子どもたちもいます。そのときには、５年生は最上級生として、迎えることになります。この日は、優しい上級生として幼稚園の子どもたちをリードしていました。きっと、頼もしい最上級生になってくれることと思います。

この日の児童集会は、放送委員会の発表でした。
毎日の朝の放送や下校の放送を、どのようにしているかを説明した後、その放送についてのクイズがありました。
みんな、よく放送を聞けているので、ほとんどの子どもたちが、クイズに正解していました。
委員会の仕事を、詳しく聞けた集会になりました。

１２月７日（木）〜１４日（木）までの１週間は、多文化理解強調週間です。
学校では、多様な文化について触れ、学ぶ取組を、それぞれの学年で行っています。
この強調週間では、国立民族学博物館から「みんパック」という大きなスーツケースを借り、その中に入っている衣装や生活道具を多目的室に展示し、見たり触れたりしました。
借りたものは、「ソウルスタイル」という種類で、隣の国、韓国・ソウルの子どもたちが使っている学用品や、韓国・朝鮮の伝統的な衣装や仮面が入っていました。また、絵本や遊び道具などもあり、子どもたちは、日本と同じところやちがうところについて考えながら、楽しそうに読んだり遊んだりして活動していました。
１２月１２日〜１４日（木）の懇談期間中、保護者の皆様にも多目的室を開放しています。（１５日金曜日は行っておりません。ご了承ください。）この機会に、ぜひご覧いただき、ご家庭でも世界の国々や民族についてお話していただければと思います。