５時間目の音楽の時間には
タンバリン・ずず・トライアングルの３つの打楽器を使って
夕方→夜→朝にかけての空の様子を表した音楽づくりに挑戦しました。
写真はグループで相談して楽器の演奏の仕方を話し合っているところです。
３つの楽器の音色を聴きながら、空の様子に合う楽器を選び、演奏の仕方を図を使って考えました。
次の音楽の時間はグループごとに作った音楽を発表します。

本校の５年生児童が、第六十三回大阪市青少年読書感想文コンクールにおいて、「学校図書館協議会長賞」を受賞しましたので、お知らせします。

おめでとうございます。

これからも読書を通して、豊かな感性を育んでほしいと思います。

今日の児童朝会では、表彰、誕生日の発表、校長先生のお話、今月の生活目標についてのお話がありました。

校長先生のお話では、「障害者週間（１２月３日〜９日）」についてお話がありました。

（障害者週間パンフレットより）
全ての国民が、障害の有無によって分け隔てられることなく、相互に人格と個性を尊重し合いながら共生する社会を実現するためには、障害者施策に関する国民への関心と理
解を広く深める必要があります。政府では、毎年12月3日〜9日を「障害者週間」と定め、
障害者の自立及び社会参加の支援等に関する活動等をはじめ、様々な取組・行事を行うこととしています。

城北小学校でも、人を大切にし互いに認め合うことを大切にしています。

「障害者週間」を、子どもたちと考える機会としたいと思います。

６年２組　音楽「詩と音楽を味わおう」

作品展の様子

作品展では、児童の作品とともに地域の方の作品もたくさん展示していただきました。

ありがとうございました。

たくさんの方に観ていただきました。

２年後の開催を楽しみにしていてください。

授業の様子の続きです。

４年２組　体育「ミニサッカー」

５年１組　理科「ふりこのきまり」

６年１組　算数「関係をみつけて」