振り子の実験をしています。

ふりこのふりはば
ふりこのながさ
ふりこのおもりのおもさ

の条件を変えています。
タブレットのストップウォッチ機能、電卓機能を駆使して、1往復の時間を調べました。
1往復の時間が変わるのは、何の条件を変えたときでしょう？

5年生のみなさんに聞いてみてください。

鉄琴に挑戦します。
「きらきらぼし」
を演奏します。
どんな音を出したらいいのか、自分で確かめながら演奏します。

跳び箱の学習をしています。
自分でめあてを決めて、自分が跳ぶ場所を選んでいます。

開脚跳び越しだけではなく、台上前転も挑戦しています。

「かさこじぞう」の学習を進めています。
今日は、場面わけ。
本文をしっかりと読んで、場所や時の移り変わりを見つけて段落を分けます。

急に冷え込みが厳しくなりました。
今週は寒さの厳しい日が続きそうです。

保健室前のイチョウの黄色い葉も落ちています。