学級で相談し、今日は、運動場でサッカーをすることになりました。

男女２つのチームに分かれて、対戦しています。

秋の明るい空の下で、５年生の元気良さが感じられます。

サーカスのライオンも順調に進んでいます。

クライマックスに近づいています。
ライオンと少年の関係は？
ライオンは何を考えるのでしょう？

学級のみんなとしっかりと話し合って、自分の考えを発言しています。

パソコンルームで、ローマ字の学習。

キーボードを使って、自分の名前を打ちます。
ひらがなまでは簡単ですが、それを変換するのはなかなか大変。
簡単に変換する名前もあれば、そうでない名前もあります。

「ながよし」と打っても、「長吉」と変換されずに、「永吉」と変換されるときもあります。子どもたちはそれに慣れていないため悪戦苦闘。ローマ字表を片手に、キーボードを使っていました。

まずはローマ字を覚えよう。

かけ算の学習を進めています。
今日は、５の段。

５，１０，１５……

とそらで言えるようになればいいのですが。

サツマイモの観察です。
一昨日収穫したサツマイモ。

八百屋やスーパーで売っているサツマイモとは一味違う。

しっかりと観察することができました。