9月7日木曜日6年生と3年生でリコーダー交流会を行いました。
3年生は、まだリコーダー学習が始まって数か月なので、6年生が、左右の手の位置はあっているかな、穴の押さえ方はどうかな、タンギングをしながらいい音が出せてるかな、いろいろな視点から個人的に教えました。この時ばかりは、普段はあまりリコーダーが得意でないと思っている6年生も大先輩として、とても優しく、ペアになった3年生の顔を覗き込みながら、丁寧に教えてあげている姿が微笑ましかったです。「教えるのが初めてで、緊張しました。」「3年生はすごく上手ですぐできていました。」「うまく教えられなかったけど楽しかったです。また教えたいです。」などの6年生の感想がありました。6年生にとっても良い時間になったことと思います。一緒に演奏できる日が来ると素敵ですね。

　９月７日（木）、６年生とリコーダー交流会を行いました。３年生はリコーダー学習が始まってからまだ５ヶ月なので、６年生に隣に座ってもらい、基本的なことから教えてもらいました。「左右の手の位置は合っているかな？」「穴の押さえ方はどうかな？」「タンギングをしながらいい音が出せているかな？」などなど、ペアになった６年生に優しく教えてもらう３年生の顔は真剣そのものでした。
　６年生が演奏する指づかいを見て、その後に３年生が同じように演奏する追いかけっこ形式の曲を吹きました。交流会の後は、「楽しかった〜！」「６年生すごく上手やった！」と大興奮の３年生でした。

　９月５日（火）応援団の結団式を行いました。
　それぞれが思いを持って、集まりました。今後、主役である三国小学校の子どもたちを精一杯応援できるようがんばっていきます。

２学期になり、発育測定をしました。
養護教諭の先生から、姿勢についての講話があり、正しい姿勢はどんな姿勢か、姿勢をよくするとどんな良いことがあり、悪くするとどんな悪いことがあるのかを教わりました。
その後、身長・体重を測りました。みんな大きくなっていましたね。
廊下には１日の生活についてチェックできる掲示がありました。
子どもたちも興味を持って見ていました。

　2学期になり、夏休みの作品の写真のスライドを下の写真のように校長室前（もしくは玄関前）に映し出しました。これは自分の学級だけでなくほかの学級や学年の作品にも興味を持ってほしいという思いから、校長先生が各学級を回って写真を撮り、テレビに映し出しています。6年生から始まり、昨日で1年生までの作品が映し出されました。多くの子どもたちが、休み時間や、放課後立ち止まり見ている姿が多く見かけられました。本日（水曜）は夏休みつながりということで、5年生の林間の写真を映していました。