今日の給食のメニューは、ポークカレーライス、ごぼうサラダ、パインアップル、牛乳、でした。ポークカレーライスは豚肉がワインで下味がつけられていてやわらかく、じゃがいもやにんじんもホクホク感があり一口サイズで食べやすかったです。ルウのとろみ具合もちょうどよかったです。ごぼうサラダはしっかりとあくがとられていて、ごぼうの旨みと食感が味わえました。そのままの薄味でもおいしかったのですがマヨネーズをつけるとよりサラダ感が増しました。パインアップルは普通でしたが子どもたちは大好きです。

プラネタリウムもみました。子どもたちの中にはプラネタリウムが初めてという子もいたようです。「太陽や月の動き」「いろいろな星や星座」について教えてもらいました。天井に映し出される満点の星空に、子どもたちは思わず「おーっ！」と感嘆の声をあげていました。サイエンスショーもとても楽しかったです。「虹」や「光」の秘密について実験を通して教えてくれます。きれいな色が目の前にあらわれると、子どもたちもうっとりしていました。「うわー、きれい。」

子どもたちにとって実のある有意義な社会見学になりました。

どうしてそうなるのか・・・
子どもたちは体験しながらたくさんの不思議を感じていました。

えーっ すごい！
なんでこうなるの？
どういう仕組みなん？
わからんわー！
もう一回やってみたい！

きっとこういう気持ちって大切なんですよね。どんどん探究心が生まれてきます。新しい発見や驚き…、私たち大人はほとんどしなくなりましたもんね。子どもたちは素直な気持ちで感情を表していました。すばらしいですね。

「宇宙や地球」「科学と化学」「電気とエネルギー」などについて、視覚的・体験的に学習することができます。子どもたちはグループで協力しながら見学していました。普段見たことがない装置や楽しそうなコーナーがたくさんあるので、子どもたちはそれら全部を網羅しないと気が済まない感じでしたね。次へ次へと走って移動します。

こらーっ 歩きなさいって！！( ;∀;)

まあそれだけ夢中になっているってことですよね。

４年生が社会見学で大阪市立科学館に行ってきました。到着すると、先生から見学の仕方やマナーについて説明を受けます。展示物にさわったり確かめたり観察したりできると聞いて、子どもたちは早くもソワソワしていました。さっそくもの珍しいコーナーに走り寄ってのぞき込んでいました。不思議な動きをするものには目を凝らして見入っていました。子どもたちはとても興味関心を引き出されたようでした。