応援団 9/13
応援団の元気のいい声が講堂に響き渡っています。
毎日放課後に練習を重ねています。 
９/16土曜授業の時間割のお知らせ （２/２）
≪３時間目≫10:45〜11:30
学級 教科 主題または内容 １−１ 国語 ことばあそび １−２ 国語 かんじのおはなし １−３ 国語 かぞえうた ２−１ 算数 たし算とひき算のひっ算 ２−２ 算数 たし算とひき算のひっ算 ３−１ 社会 店で働く人々 ３−２ 社会 店で働く人々 ３−３ 社会 店で働く人々 ４−１ 算数 計算のきまり ４−２ 図工 花火 ５−１ 特活 ICT機器を使って学習しよう ５−２ 国語 注文の多い料理店 ６−１ 算数 拡大図の書き方を考えよう ６−２ 算数 拡大図の書き方を考えよう （習熟3分割） ※授業内容が変更になることがありますので、ご了承ください。 ９/16土曜授業の時間割のお知らせ （１/２）
≪2時間目≫ 9:40〜10:25
学級 教科 主題または内容 １−１ 図工 おこのみやきをつくろう １−２ 図工 おこのみやきをつくろう １−３ 図工 おこのみやきをつくろう ２−１ 道徳 友だちとのつきあい方を学ぼう ２−２ 生活 手作りおもちゃであそぼう ３−１ 算数 かけ算の筆算 ３−２ 算数 かけ算の筆算 ３−３ 算数 かけ算の筆算 （習熟4分割） ４−１ 図工 花火 ４−２ 算数 計算のきまり ５−１ 算数 分数と小数、整数の関係を調べよう ５−２ 算数 分数と小数、整数の関係を調べよう （習熟3分割） ６−１ 社会 新しい文化と学問 ６−２ 社会 新しい時代の幕あけ ※授業内容が変更になることがありますので、ご了承ください。 5年 水素カー 9/8
水を電気分解して水素を取り出し、車の燃料として走らせる体験を行いました。
ソーラーパネル（光電池）の電気で水から水素が取り出され、実際に車が走ったことで大興奮していました。 
鶴見音頭 ９/１１
今日の２０分休みは、運動会で踊る鶴見音頭の練習をしました。最初は、少し忘れているところもありましたが、踊っているうちに思い出してきたようでした。
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