「モンゴルとチュニジアの家のつくりについて整理しましょう」
が課題です。
いろいろな地域の家の構造は、それぞれの地域の気候に合わせています。

同じところ、違うところを読み獲っていきます。

「計算のしかたを考えよう」
の学習に取り組んでいます。

加減乗除。
３年生で、４つの計算の仕方を学習します。
一つ一つ、落ち着いて正確にしていくことが大切です。

「とかしたものをとりだすにはどうしたらいいか」
を実験します。いろいろな実験道具が出てきます。ろ紙に残るのは何でしょう。

一つ一つ実験の手順を踏まえて、班で協力し合って進めていくことが大切です。

明るい日差しの中、大縄に挑戦しています。
タイミングをとりながら、気持ちよくジャンプしていくことが大切です。

「じしゃくのふしぎ」
の学習を進めています。
磁石の中でも、「きょく」の部分が一番働く力が大きいということがわかりました。また、同じ極どうしでは反発し合い、違う極では、近づく力が大きくなることもわかりました。

来週は、磁石の性質についてもっと詳しく調べます。