どうしてそうなるのか・・・
子どもたちは体験しながらたくさんの不思議を感じていました。

えーっ すごい！
なんでこうなるの？
どういう仕組みなん？
わからんわー！
もう一回やってみたい！

きっとこういう気持ちって大切なんですよね。どんどん探究心が生まれてきます。新しい発見や驚き…、私たち大人はほとんどしなくなりましたもんね。子どもたちは素直な気持ちで感情を表していました。すばらしいですね。

「宇宙や地球」「科学と化学」「電気とエネルギー」などについて、視覚的・体験的に学習することができます。子どもたちはグループで協力しながら見学していました。普段見たことがない装置や楽しそうなコーナーがたくさんあるので、子どもたちはそれら全部を網羅しないと気が済まない感じでしたね。次へ次へと走って移動します。

こらーっ 歩きなさいって！！( ;∀;)

まあそれだけ夢中になっているってことですよね。

４年生が社会見学で大阪市立科学館に行ってきました。到着すると、先生から見学の仕方やマナーについて説明を受けます。展示物にさわったり確かめたり観察したりできると聞いて、子どもたちは早くもソワソワしていました。さっそくもの珍しいコーナーに走り寄ってのぞき込んでいました。不思議な動きをするものには目を凝らして見入っていました。子どもたちはとても興味関心を引き出されたようでした。

三校合同成人・人権啓発講座のご案内（再）

平成３０年２月４日（日）に大桐小学校の体育館にて三校合同成人・人権啓発講座が行われます。
開場：１３：３０
開演：１４：００〜１６：００

菅原裕子 講演会
「子どもの[やる気]のコーチング」
〜やる気はどのようにつくられるか。勉強嫌い、練習嫌いを作らないコツは何か、子どものやる気を高めるための普段からの接し方をお伝えします〜

無料

みなさん、ぜひお越しください。
保護者の方だけでなく地域の方もぜひお越しください。

今日の給食のメニューは、さごしのしょうゆだれかけ、みそ汁、水菜の煮びたし、牛乳、ごはん、でした。さごしのしょうゆだれかけはさごしは身がふっくらと焼かれていてほぐしやすく、しょうゆだれをかけるとおいしさが増しました。みそ汁はだしがしっかりととられていて、具だくさんでした。さつまいもの甘みが全体に広がっていました。水菜の煮びたしは薄味の和風仕上げでさっぱりとしていました。