今日は、２、３年生が、文化祭に向けて、書写の作品づくりに取り組みました。

文化祭のスローガン「元気・絆・笑顔　想いを一つに　顔晴ろう」を毛筆で練習しました。

担任の先生や、学年の先生も授業の様子を見に来てくださいました。

みんな、しっかりと集中して書いていたように思えます。さすが、２、３年生。服などを汚した生徒もいませんでした。

今日の授業では筆などがなかった人には、学校の物を貸し出しましたが、できれば各自でご用意ください。

来週は作品の清書です。

文化祭では、素敵な作品にご期待ください。

今日の給食は、ごはん、牛乳、和風ハンバーグ、かぼちゃのいとこ煮、みそ汁でした。

10月は、授業研究月間です。

教育実習生の研究授業以外に各教科の先生方も相互に授業参観します。

本校の先生は、ICTなども活用して個性豊かな授業をされるので、お互いにいい刺激になります。

実習生や生徒と共に学びます。

水曜日は1年生の学年集会です。

今日は、ノー残食デーや音楽の歌のテストの連絡がありました。

今日のお話では、体育の古賀先生から、「感謝の心」についてはなしがありました。

給食を残さず食べるのも、感謝の心の一つです。調理員さん、配膳員さん、食材たちにも感謝をこめて。


今週から教育実習がスタートした成瀬先生からは、自分が教師を目指すようになったきっかけについて話がありました。

成瀬先生は、中学校時代の担任に憧れて、教師を目指すことにしたそうです。

その先生のチームと、バスケ部員は先週末試合をし、試合後にはアドバイスもしてもらいました。

人と人とのつながりや感謝の心について考えることができた朝の集会でした。

今日から、1年の国語科に教育実習生が来ています。

と言っても、既に一学期から本校の学習支援員として勤務してくださっている成瀬先生です。

大学院生をしながら支援員として来てくださっているため、現場実習もしていただくことになりました。

大学生の実習生とは違い、既に教員免許もお持ちなので、しっかりと計画を練った授業展開をしておられました。

1年1組にも体育の教育実習生が来られていますが、いろいろなことを学んでほしいです。