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　資料を分類整理し，表やグラフを用いて分かりやすく表したり読み取ったりすることができるようにする。
（学習指導要領より）

授業の導入で先生たち自作のビデオを流しました。
興味深い導入なので、すっと授業の中に意識が入っていきました。