今日の給食は「かす汁、ブロッコリーのごまあえ、くりきんとん、ごはん」です。かす汁は、酒粕ペースト、みそなどで味付けした具だくさんで体の温まる汁物です。また、おせち料理の一品のくりきんとんはさつまいもを柔らかく煮、くりを加えて煮含めています。どちらも子どもたちに大人気でした。

1　目標

（4）　数量の関係を考察するとともに，百分率や円グラフなどを用いて資料の特徴を調べることができるようにする。

２　内容

　D　数量関係
（1）　表を用いて，伴って変わる二つの数量の関係を考察できるようにする。
　　　 ア　簡単な場合について，比例の関係があることを知ること。

（2）　数量の関係を表す式についての理解を深め，
　　　　簡単な式で表されている関係について，
　　　　二つの数量の対応や変わり方に着目できるようにする。
（3）　百分率について理解できるようにする。
（4）　目的に応じて資料を集めて分類整理し，
　　　　円グラフや帯グラフを用いて表したり，
　　　　特徴を調べたりすることができるようにする。

寒い日です。
体育館で、バスケットボールです。

明日から学級休業のクラスは、空席が目立ちます。
一見元気そうに見える子どもたちですが、
油断は禁物です。

休業ではないクラスの子どもたちは、
今晩は、滋養のある食事をとり、
ゆっくり休み
睡眠をたっぷりとって、
また明日元気に学校に来てください！

今日の給食は「ポークカレーライス、ごぼうサラダ、パインアップル缶」です。今回は豚肉を主材にしたカレーライスです。ラッキー人参が入っていたら嬉しいな。また、ささがきにしたごぼうと、きゅうり、コーンを使用したごぼうサラダは小袋のマヨネーズをかけていただきます。デザートにはパインアップル缶が出ました。今日はどれももちろん完食でした。